“看样子真相只有一个了。”柯南叹了口气说：“他应该是在案发现场突发疾病头痛，被报社记者歪曲成痛哭，觉得很丢脸或遭到了某种处罚，才对我产生了怨恨吧。”
“那这么说，他已经知道了你就是工藤新一吗？”，阿笠博士大吃一惊问。
“嗯，恐怕是的。”柯南郁闷的点点头，“不过他肯定不是那个黑衣组织的人，不然我早就死了。”
而这个时候水间月并不知道柯南怎么揣度自己，刚刚吃完饭的他已经躺在床上，准备睡觉了。
第二天，水间月走进办公室的时候，发现大家看他的目光有些古怪，隐隐约约可以看见他的办公桌上有张纸，上面红戳一大片，有点像之前的调职令……
“我【哔——】，不能吧，又把老子调职了？这不是玩人呢吗！”水间月心里急的爆了粗口，赶忙快步走到办公桌前，抄起那张纸，略略扫了一眼，还好不是调令。
“东京警视厅搜查一课三系巡查部长水间月，资历深厚，表现良好，现已满足相关条件，建议参加升职考试（警部补）”原来是升职考试啊，还以为是什么呢。
啊！升职考试？！！水间月心里跑过了一群神兽，说好的资历清零呢？自己要升职了？
要知道，自己申请考试和上面建议考试难度完全不一样，而且当然是上面建议考试比较简单了，基本上只要不是故意捣乱，认真准备一下是肯定能过去的。
“月君！我要升职了！”佐藤美和子突然跳出来，挥舞着一张差不多的纸，只是上面的红戳比水间月的这张多了近一倍，晃得水间月直呼男女不平等。当天下班之后，当一群以鉴识科成员为主，其他科成员为辅的警官们来到会议室的时候，却发现门上贴着一张纸：
由于讲师水间月进行升职考试准备，未来一周课程暂停。
推开门，前面的讲桌上还放着水间月上次放在这里的资料——因为这个会议室已经几乎是专门用来给水间月上课，所以水间月为了偷懒连资料都不拿走，放在这里等着下次用。
一个比较年轻的鉴识科成员嬉皮笑脸的抢在前面蹦到讲台上，学着水间月平时的样子，双手撑在讲桌上，深吸一口气，大声咆哮道：“都给我安静听课！这次你们的表现很不好……”底下嘻嘻哈哈笑了一大片，又有一个成员跳上去，把之前的人拱下去，也学着水间月的样子咆哮，不过显然没有上一个学得好，底下只有一片嘘声，自己就灰溜溜的下来了，又有第三个人接替了他，其他人还像平时听水间月‘吼’课一样坐在坐位上，看着上面的同伴的模仿秀。
这些人平时被水间月咆哮了那么多次，对于他的咆哮，大多数人都能学出几分神韵来，尤其是一个拿着资料咣咣咣往讲桌上甩的时候，简直就是水间月附体一样，像极了。
当轮到藤原坂木的时候，他有点不知道学什么好，看到刚才被人摔散在讲桌上的资料时，灵机一动，拿起一篇资料开口：“好了，让我们看一下这个案例……吧啦吧啦……这是一个典型例子，在里面鉴识科的作用有哪些？……吧啦吧啦……所以说，作为一个鉴识人员，必须掌握好的技术有……吧啦吧啦…………吧啦吧啦……”说的兴起，藤原坂木竟源源不绝起来，在重点的地方还模仿了一下水间月常用的特殊语法——水间月‘吼’课的时候，在一些重点的地方，或者情绪激动的时候，经常采用一种奇怪的口气和语法，有些像中国古代的语言中那种‘之乎者也’的感觉，听起来滑稽的很。因为很滑稽，所以这些重点的地方就会印象深刻，‘吼’授效果很好，所以学员们推测，水间月是故意使用滑稽的语法，以加深他们的印象。
“何为痕迹者？物体存在之证据是也！何为鉴定者……额……”讲的很开心的藤原坂木突然愣住了，他突然想起自己已经霸占了讲台够久了，再看下面的人，竟然有很多人还拿着本子做笔记，这才发现，自己刚才讲的是水间月还没讲的新资料……这样藤原坂木觉得尴尬的有点脸红。
底下的学员们听着兴起，突然发现新老师没声了，就发现藤原坂木在那里犹豫不安的样子。“继续，接着讲啊！”一个反应快的明白了藤原坂木怎么了，开口起哄道。
“继续，接着讲。继续，接着讲。继续，接着讲。……”有一个开头的，后面起哄的人就会此起彼伏的，藤原坂木见眼前的场景，眼睛一瞪，大吼一句：“都给我安静！”别说，这一吼已经超出了水间月的神韵，已经有了他自己的特色了。“下面接着讲……何为鉴定者？证据之寻找者也……吧啦吧啦……”愣是足足讲完了整节课。
第二天下班，当一群人在会议室门口碰面的时候，互相愣了一下，因为习惯了每天上课，明明知道没有人讲课下班了还是不由自主的来看看。
既然来了，做点什么呢？所有人的目光有意无意的集中在藤原坂木的身上……
而这几天，水间月和佐藤美和子一直都不在办公室，而是在图书馆里努力学习中。可想而知的，平时冷冷清清的图书馆突然就多了好多形迹可疑的人，而目暮警部又站在空荡荡的办公室里发呆。
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